Eprakone – ezoterika a spiritualita

Tento článok poslala Andrejka v rámci odpočtu 2012, ale oveľa viac sa mi pozdáva ako samostatný článok a tak ho dávam takto:

Nie som si istá, či sa tento príspevok hodí do Countdownu, ale nedalo mi ho sem neposlať. Mnohí sme už unavení zo všetkých reality show, ktoré nám predkladajú komerčné televízie. Zatiaľ čo na STV1 začal bežať jeden nádherný projekt s názvom 9.A a takmer unikol mojej pozornosti. Som rada, že som naňho bola upozornená, lebo je to svetielko v tme, malá iskrička nádeje, že všetko môže byť inak ako v súčasnosti je.

Už prvá úvodná časť krásne poukazuje na to, v akom školskom systéme vyrastá dnešná mládež. Školy, ktoré majú vypúšťať samostatne uvažujúcich ľudí s vlastným názorom a chuťou vzdelávať sa, podporovať potenciál každého jedného a pomôcť mu ho objaviť a nájsť cestu ho rozvíjať, tieto školy formujú ľudí s odporom k vzdelaniu a pasivite k životu.

Pozrite si to, neoľutujete:
http://www.stv.sk/online/archiv/trieda-9-a

Sú dva prístupy pedagóga k študentovi: jeden do neho nalieva vedomosti ako do prázdnej nádoby a druhý doluje drahokamy v jaskyni. Jeden žiakov považuje za hlúpych, ktorých treba naučiť, aby zmúdreli a druhý objavuje skrytý potenciál a rozvíja ho. Jeden prístup je jednoduchý, druhý náročný. Ktorý prístup je ten lepší? Študenti to vedia, študenti si vyberajú, ak majú z koho. Majú? Vďaka za všetkých pedagógov, ktorí to vedia tiež. Vďaka za tento projekt, ktorý pomáha formovať spoločnosť k lepším zajtrajškom 🙂

Podporte aj Vy tento projekt tým, že ho budete pozerať. Je jedinečný, prvý a možno aj posledný (vďaka 4% sledovanosti). Mne sa vždy pri podobných projektoch tisnú slzy do očí dojatím, že sa to dá, že to ide, meniť myslenie spoločnosti. Ide to pomaly, ale správnym smerom.

PS: veľká vďaka za projekt Eprakone, veľa mi dal, posúvam sa z roviny riešenia seba samej k rovine pomoci spoločnosti.

A môj dovetok: nedávno sme na anonymných stalkovačoch diskutovali práve o školstve a o rôznych prístupoch k učeniu detí a ako sa potom odrážajú na ich schopnosti a ochote akceptovať aj úplne odlišné myšleinky v dospelosti… Synchronicita funguje.  Ďakujeme, Andrejka.