Už sme si vraveli, že naša myseľ má dve funkcie: dostávať nás “do kontextu” rozprávaním príbehov o tom, čo sa práve deje, a má aj funkciu telesného strážcu, ktorý sa snaží za každú cenu zabrániť, aby sa nám prihodilo niečo zlé – a to aj za cenu, že nás musí po celý zvyšok života zatvoriť do zlatej klietky.
Tieto dve funkcie majú neželaný dopad: Čítať ďalej
Minule som začala s vnútorným dieťaťom a ako sa z neho stáva nešťastné, nemilované vnútorné dieťa. Dnes pokračujeme, aké dopady to má na správanie vnútorného dieťaťa (z Gabriele Rudolphovej: Das innere Kind und die Stille):
Mozog dieťaťa je veľmi otvorený a ovplyvniteľný, stvorený na to, aby do seba nasával Čítať ďalej
Minule som čítala na fejsbúku už po x-tý raz citát “učím sa dôverovať svojej ceste, aj keď netuším, o čom je”. A hneď na to prišiel tento citát:
Na fejsbúku som našla jeden obrovsky užitočný obrázok, ktorý nám ukáže, ako naše myšlienky a predstavy ovplyvňujú to, čo hovoríme, a to ako zas ovplyvňuje naše konanie a naše očakávania:
Už minule som sľubovala, že popíšem jedno z mojich “osvietení”. Je z kapitoly 13 Psycanics.
Naše negatívne emócie sú energetické reakcie (výsledky) našich negatívnych predstáv o sebe (negatívneho sebaobrazu). Pritom “negatívny” neznamená nutne “som ksicht”, ale aj presvedčenia typu “toto nedokážem” alebo “dobrý človek toto nerobí”. Vnútorne útočia na náš skreslený sebaobraz a navonok sa premietajú buď do útokov na iných (hnev na iných, ktorí to robia), úteku pred tými, ktorých vnímame ako mocnejších (strach), alebo do nárekov nad okolnosťami, ktoré nedokážeme zmeniť (ľútosť). Čítať ďalej
Na webe som našla na stránke Enchanting Minds dlhší anglický článok o tom, ako niektoré naše samonastolené obmedzenia a automatizmy dokážu poničiť náš život. Na písanie momentálne nemám ani čas, ani ruky, tak som oprášila svoje staré vedomosti, vzala iRiver a začala som robiť “preklad z listu” 😉 a miestami som ho doplnila o vlastné myšlienky.
Tých “mentálnych pascí”, ktoré sú často uložené v podvedomí a tak hlboko, že si ich vôbec neuvedomujeme, je niekoľko (v poradí, v akom sa o nich bude hovoriť): Čítať ďalej
Z času na čas sa vraciam k zhmotňovaniu, pretože vysvetľovanie zhmotňovania nie je len o zhmotňovaní ako takom, ale aj o spôsobe, akým si konštruujeme našu realitu.
Už sme hovorili o zhmotňovaní z pocitu chcem mať/mám a o tom, ako cez vďačnosť dokážeme vysielať tie správne signály Univerzu, aby sme dostali do života to, čo tam mať chceme. Dnes sa idem povenovať téme obmedzujúcich presvedčení a ako nám komplikujú život Čítať ďalej
Od Aleša Kalinu som dostala linku na test, kde si môžete pekne vytestovať svoje vovychovávané predsudky. Vyplníte test a mailom dostanete “vylúštenie” 🙂 miery vašej vlastnej pokazenosti 😛 . To vysvetlenie je úplne o ničom, je to reklama na Kalinov seminár a nič viac, ale test ma zaujal. Keď som si tie otázky pozerala, zistila som, že pri hocijakom sebarozvoji nám odpovede na ne pomôžu pochopiť vlastné samonastolené obmedzenia – preto si ich sem prenesiem.
Ale než to urobím, tu je linka na video Aleša Kalinu o tom, ako sa deje naše programovanie počas detstva. Pozrite si ho; ja mám Kalinovo vysvetľovanie kvôli jeho vecnosti a priamočiarosti veľmi rada. 🙂 Priznávam sa, napriek tomu, že je to reklamné video, zopár vecí o sebe som sa dozvedela – a musela som sa dobre zasmiať. 🙂 Čítať ďalej
Na workshope LOA II sme sa zaoberali nevhodnými vedomými i nevedomými presvedčeniami, ktoré nám bránia dostať do nášho života to, po čom túžime. Účastníci pracovali v skupinkách podľa hlavného motívu zhmotnenia. Mali sme zdravie, vnútornú spokojnosť, peniaze; lásku nakoniec neriešil asi nikto. A mám pocit, že mi jedna skupina vypadla, ktorá sedela pod policovou stenou a bádala nad niečím – asi úspechom. 😦
Požiadala som účastníkov, aby mi poslali zoznamy presvedčení, čo vypracovali ich skupinky. Niektorí sa mi ozvali, iní sa možno ešte ozvú, takže tento článok v čase vzniku ešte ani zďaleka nie je kompletný: Čítať ďalej
